APPC. Escola La Muntanyeta. Un treball de l'aula C.

Recogemos tapones para poder financiarle una silla de ruedas
Vía  Paco Montero Arranz
Maravilloso :)) cada día que pasa siento que no hay nada mejor, que la sonrisa de mis chicos/as de educación especial. Me llenan de vida, energía y un amor infinito. Soy feliz por ser PT y por tener el privilegio de aprender de ellos /as cada día.

Nubecita´s Symbaloo II

Nubecita´s Symbaloo

TEACCH

He realizado este sencillo material para trabajar junto a mis peques con autismo,es muy fácil de encontrar en cualquier tienda de bazar o juguetería de tu ciudad,puedes hacerlo también con pelotas de diversos tamaños y colores,figuras geométricas,etc.También se me ocurre la idea de la participación de los padres en la realización en casa y para hacerlo de una forma más divertida,los hermanos o familiares pueden formar parte del diseño del material,decorarlo a vuestro gusto o respetando el centros de interés de nuestro chico/a.Con poco dinero y mucha imaginación podemos hacer maravillas :) Recomiendo para más información : 

 

    

Páginas que recomiendo :)

Educación Vial    http://ninosyseguridadvial.com/
Esta página les encanta a mis alumnos /as es sencilla,dinámica y tiene la información necesaria para los ninos y niñas,los vídeos son geniales.

Lectura    http://lapiceromagico.blogspot.com.es/
 Una forma divertida y creativa de aprender

Didáctica  http://orientacionandujar.wordpress.com/
 Muchos recursos que permiten complementar nuestro trabajo,dentro y fuera del aula

Inglés http://www.supersimplelearning.com/

Llena de contenidos,colores y mucha diversión,para que nuestros niños aprendan otro idimoa y se lo pasen bomba

Respirar,sentir y relajar en mi aula, en casa,en mi mundo

Es muy importante "saber respirar" por esa razón he preguntado a mi profe de yoga Encarna Balsalore unos tips para facilitar esta técnica con nuestros alumnos y alumnas, dentro del aula. Ella nos comenta el beneficio físico, psíquico y moral de una buena respiración y cuando lo hacemos de forma incorrecta pueden aparecer síntomas de cansancio, desgano e incluso alguna enfermedad.

Utilizando en nuestras aulas la técnica del “pranayama” (control de la respiración) podemos aprovechar al máximo la energía que contiene el aire y recuperar la serenidad, vitalidad y el bienestar.

Una buena hora para relajarnos es luego del recreo, unos 10 ó 15 minutos en una posición cómoda y con una iluminación tenue, acompañada con una música relajante, recomendaremos unos videos más adelante. Y por la tarde en casa con la practica de la respiración y relajación el niño /a  aprende a encontrar un hueco en sus vidas y lo ayuda a equilibrarse.

En nuestra clase de educación especial  la relajación la llevamos a cabo luego del recreo, tenemos una rutina muy estructurada,  en nuestro panel tenemos el pictograma que  lo indica   y donde cada niño sabe la posición que debe adoptar, algunos tienen sus cojines y colchonetas, bajan la persiana y se preparan para escuchar la música.

También para aquellos alumnos mayores  podemos utilizar nuestra técnica antes de un examen o exposición.

Nos comenta nuestra profe de yoga que hoy en día, somos muy afortunados, teniendo un gran abanico muy amplio de técnicas para poder trabajar con los chicos y chicas de una forma muy divertida y así lograr un mayor aprendizaje, dentro del yoga las posturas que requieren atención la respiración nos ayuda a calmar la mente .La técnica de concentración ,es la capacidad de dirigir la atención sobre un tema ,sin distracción alguna .La técnica de visualización, requiere una imaginación controlada, creativa y dirigida.

Otro técnica es el uso de las mandalas nos ayudan a manifestar la creatividad y a conectar con su ser esencial, todo ello aplicado en clase, es muy ameno, le aporta al niño y niña  herramientas precisas para crear todo su potencial.

http://orientacionandujar.wordpress.com/2012/09/01/nuevos-mandalas-ideales-para-los-primeros-dias-de-clase-200-anteriores-en-un-solo-archivo/ 

Otras actividades pueden ser la musicoterapia, aromaterapia, etc.

La música recomendada por mi profe es: Cantos gregorianos, música barroca, sonidos de la naturaleza y vídeos en los que se conjugan canciones con formas y colores.

Le doy las gracias a mi profe de yoga por participar y darnos esos consejos, también deseo recordar  a mis seguidores que respetar la edad,el curso y el nivel de competencia y las adaptaciones que se necesiten, es decir todas aquellas cosas que nos faciliten y enriquezcan nuestro trabajo con los peques es válido, maravilloso y reconforta nuestras almas,  un abrazo y ¡FELIZ VUELTA AL COLE!!!

Las Āsanas de un Maestro/a

Sí, lo sé todos los años debe ser igual para nosotros/as, el trabajo de un maestro/a muchas veces no es constante y está sometido a algunos cambios de lugar de horario etc, sobre todo para aquellos conocidos mundialmente como interinos /as, los que no somos nadie y a la vez lo somos todo.

Pero este año es diferente, este final de curso viene acompañado de varias “posturas” complicadas para unos, casi imposibles para otros, este año nos acompaña la incertidumbre, la duda, el saber ¿Qué va a pasar, ¿Será o no será verdadera la cifra, quizás 700 o más o mucho más ? Vamos tantos a la calle, ¿Cómo puede ser? y los /as que se jubilan, las bajas, las vacantes, las sustituciones…y los Concertados, sigo entregando cientos de C.V por metros cuadrado, llamo al amigo/a de mi amigo/a para pedir algún “favor”, en fin un camino lleno de altibajos que supuestamente nos dará respuesta en julio, septiembre, octubre o en Reyes.

 Trabajando juntos /as

A eso le sumamos la parte emocional, afectiva y amorosa la cual se ve afectada por dejar a nuestros peques, a nuestros compañeros /as a nuestro cole yo soy Maestra de educación especial y tengo el corazón con tiritas por dejarlos, espero que en septiembre, octubre o en Reyes tenga la suerte de poder brindar más amor a otros/as.

Pero entre tantas cosas no tan buenas, me quedo con muchas maravillosas que deseo compartir con todos vosotros /as y poder contagiar un poco a mis seguidores /as estudiantes de Magisterio y a todo aquel que desee conocer un poco más de nuestras ásanas dentro de clase.

• Los abrazos y besos de mis peques.
• Los grandes y pequeños logros.
• Las excursiones y salidas al entorno, en buena compañia
• Presentarle a mis alumnos /as mi Tablet con cuentos interactivos y observar lo bien que se lo pasan usando eso que llaman TIC:)
• Todo lo que aprendí junto a ellos /as  y a mi educadora  cada día.
• Sus caras de felicidad y emoción al ver sus carpetas de trabajos finalizadas con sus fotos y sus pegatinas a juego (GUAY)
• Las gracias reiteradas de los padres y sus detalles de fin de curso.
• El compartir material, actividades, ideas y creatividad a tope con mis compis de módulo de Aula Abierta somos un gran equipo.GRACIAS!!!
• El conocer diversas técnicas, compartir experiencias con nuestros Maestros de audición y lenguaje, Fisioterapeutas, compis de aula de referencia y educadores /as
• Ver con mis propios ojos que el aprendizaje colaborativo entre chicos /as (aula abierta, aula de referencia) es lo más maravilloso que se puede experimentar, son GRANDES!!
• El trozo de bizcocho de chocolate que nos  envío la mami de un alumno /a, la magnífica toalla para la playa de otra, el acercarme al sitio que necesitaba ir, es decir a esos detalles que enriquecen y me llenan el alma de pequeñas sonrisas y me hacen amar mi profesión, todo eso me permite respirar profundo y construir un muro que aguante las que nos cae y me ayuda a salir adelante, sonreír cada mañana y hacer el saludo al sol.

Tratemos de disfrutar nuestras vacaciones pero no bajemos la guardia, un fuerte abrazo, con aroma a verano.

 Nuestra excursión a Cartagena,Murcia

Os dejo una de mis canciones preferidas,puedes escucharla mientras me lees,así no te aburres tanto :)

U:D El Verano 2012

U.D El Verano on PhotoPeach

U.D Los Medios de Transporte

Realizamos una actividad maravillosa hoy en el taller de nuestro cole mis peques y sus seños,junto a los alumnos de la seño Olimpia y Sandra.
Actividad: - Escuchar el vídeo de los sonidos de los medios de transporte
- Cada niño tenía un folio con los mismos pictogramas q salían en el vídeo y según lo escuchado debían pegar un gomet en el indicado.

Pictos Medios de Transporte

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http://www.youtube.com/watch?v=k4e83d6AA3s
Por Eugenia Romero

Nos Divertimos en Primavera

Nos divertimos en Primavera on PhotoPeach