Tartamudez, Disfemia, Disfluencia

  

Una entrada dedicada a mi alumno"M" 

   Compartiré con todos vosotros el material que he recopilado en las últimas semanas. Material que he buscado para saber más sobre la Disfemia y poder realizar mejor mi trabajo, junto a mi alumno. Espero que sea de vuestra ayuda.

La información va dirigida a los padres, alumnos y Maestros de Audición y Lenguaje. Tutores y Orientadores.

Libro Los maestros y la tartamudez

Pinchar para más información

Estoy en plena lectura del libro y lo recomiendo enormenente. Uno de las aspectos que más me gusta es la parte práctica, recomendaciones y entrevistas que te permiten conocer a tu alumno, tutores y su entorno. Muchas gracias a su editor Pedro R. Rodríguez, por escucharme y brindarme su confianza y amistad.

Web sobre tartamudez

Es una de las mejores páginas que he podido encontrar en mi investigación. Tiene tanto material interesante y actualizado, es una verdadera joya de la lectura.

Mi alumno está en 6º de Primaria, pasará a 1º de la ESO en el próximo curso. Por ello, estamos trabajando otros aspectos también importantes, que complementan su rutina y futuros cambios.

Leemos  juntos e intercambiamos opiniones, hablamos sobre sus sentimientos, emociones y le facilito herramientas para su futuro escolar. Os dejo el enlace de una guía para adolescentes.

Guía sobre tartamudez y adolescencia

Otro aspecto que me encanta de la web antes mencionada, es la relación que existe entre todos los ámbitos que rodean a la persona con disfemia. Por ello, comparto con vosotros el apartado de recomendaciones para padres, maestros, médicos y otros.

Recomendaciones

Para despedirme, os dejo un vídeo que todos aquellos que tenemos relación con la disfemia deberíamos  ver.

Vídeo

Otra web fantástica para investigar es 

Fundación Española de Tartamudez

 Otra página que recomiendo que visitéis es  la de la Asociación Argentina de Tartamudez   Facebook  

Ahh, olvidaba mencionar que estamos preparando una función de títeres en nuestro cole, los actores serán mis alumnos de logopedia de 5º y 6 º. La obra va dirigida a los niños de Infantil y el tema es relacionado con su proyecto de animales. Nuestra obra se titula "los animales de la granja" y desde ya os puedo decir que lo estamos pasando bomba en #MiauladeALmola

Os dejo un pequeño adelanto de nuestros ensayos :) 

Llegó la Navidad

¡¡Yupi!! estamos muy felices en nuestro #DespachoPacho por la llegada de la Navidad. Hemos puesto adornos en nuestra aula, hemos decorado un árbol precioso con praxias y ejecicios de soplo.  Escuchamos villancicos mientras lo hacíamos, en fin... no tengo palabras para expresar lo feliz que estoy y mis alumnos también.
Os dejo algunas fotos para que podáis ver nuestro bello trabajo. Os dejaré también las recomendaciones que he hecho para los padres y poder trabajar un poco en las futuras vacaciones. Cada alumno llevará la suya con las recomendaciones personalizadas. Los mayores me han pedido una letra de su villancico favorito, para cantarlo en familia. Espero que os guste. Un fuerte abrazo para todos.
                                                     !!Felices Fiestas¡¡

 #MiauladeALmola

Cuento  "Un sueño extraño" a los niños les encanta, tanto a los pequeños y los mayores. Antes de cada sesión para empezar nuestras labores navideñas lo leíamos y disfrutamos haciendo lo indicado.



                        

Cuento para reforzar las praxias. UN SUEÑO...EXTRAÑO from SusanaMaestradeAL Corralejo Barrero

 Decoramos nuestro árbol de praxias y ejercicios de soplo para colocarlo en la puerta de nuestro despacho.

 

 

Mientras decoramos nuestro árbol y escuchamos villancicos. 

Luego lo hemos envuelto para llevar a casa y darle una sorpresa a papá y mamá

Luego de terminar nuestro árbol nos hemos relajado, encontré una app muy sencilla pero a ellos les encantó. Os dejo el enlace de la app es gratuita y para Android.

Al tocar la pantalla la vela se apaga, aproveché para trabajar soplando la vela mientras estábamos relajados. 

Velas navideñas

Os dejo las recomendaciones generales

                    

Mi aula de AL mola

   Seguimos con mi bonita historia como Maestra de Audición y Lenguaje. En esta entrada voy a hablar un poco de la forma de trabajar en nuestra aula y los recursos que pienso utilizar, por lo menos para el primer trimestre. Espero que os guste y que sea de ayuda para muchas seños, padres, madres  y estudiantes.
   La imagen que ven al lado izquierdo superior de mi entrada es nuestra "Varita de la palabra" les he explicado que las palabras vuelan como las mariposas y que cada niño que tenga la varita, en ese momento será el niño que hable. Trabajamos juntos: respeto de turno, normas del buen hablante y oyente, intercambio de roles. La varita les ha encantado y muchos de ellos la piden cuando escuchan a varios compañeros hablando a la vez.
  También tenemos un pirata que nos acompaña en nuestra aula (#DespachoPacho) la utilizo para trabajar en el momento que debemos tapar nuestra boca al hablar, así  los alumnos escuchan solamente el sonido sin ver nuestros labios. Sin duda un éxito.
   Os mostraré unas fotografías:
   Actividad: Cada niño pasaba al frente, decía ciertas palabras y cada  palabra  era repetida por sus compañeros. (Intercambio de roles)

Es el turno de mi alumno N.

 Ahora es el turno de mi alumna L.

    Una de las cosas que me preocupa en ocasiones es el realizar actividades de soplo, respiración y praxias con mis alumnos de 5 º y 6º, muchos de ellos se "aburren" por esa razón lo hacemos de una forma más divertida y les encanta tanto a los mayores como a los más pequeños. Para ello utilizamos :

   Obtenido de los desplegables de la Revista Educación Especial de la Editorial Ediba. "Juego de praxias y soplo"
El resto de materiales los he comprado en cualquier juguetería o tienda de disfraces.

 Cada niño tiene su bolsa con su material de soplo.

Tenemos también otra forma muy divertida de trabajar el soplo con los más pequeños :)

Vía tablero en Pinterest Tablero soplo de Aula TEA de los soles. Nos lleva al blog idea original  Elefante

Para enriquecer nuestro trabajo y que el aprendizaje sea multisensorial, también utilizamos vídeos para calentar motores :) Os dejo los que  hemos trabajado.Pacho, siempre con nosotros.

De Eugenia Romero Blog

Otro para seguir calentando

De Juana Bayo  Blog

Para finalizar vemos y seguimos las instrucciones del vídeo. Eugenia Romero

Para motivar más a mis alumnos en las tareas de mesa hemos decorado sus cuadernos, respetando sus gustos e intereses.

 Trabajamos con el material de orientación Andújar 

   En fin... lo dicho siempre en #MiauladeALmola lo pasamos genial. Difrutamos y aprendemos un montón. Espero vuestros comentarios y si te ha gustado mucho, me encantaría que lo compartieras. Muchos besos y gracias por estar. La próxima semana más historias del #DespachoPacho

   Os dejo mi Tablero en Pinterest sobre AL En Pinterest

                                                          Nuestra revista en Flipboard

 
   

                                        ¡¡Hasta pronto!!!